各学院团委：

为深入学习领会党的二十大和二十届历次全会精神，践行习近平总书记关于青年工作的重要思想与教育重要论述，扎实推进实践育人工作，搭建“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合的实践平台，引导青年学子在躬身实践中坚定理想信念、锤炼过硬本领、践行青春担当，结合我校工作实际，经研究，决定组织开展吉首大学2026年大学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、组织形式

本次寒假社会实践采用“青春为中国式现代化挺膺担当”统一主题，鼓励同学们运用所学专业知识，秉持就近就便原则，采取线上线下相结合的方式灵活开展实践活动。

二、活动内容

（一）红色基因传承。围绕弘扬伟大建党精神、推进党史学习教育常态化长效化目标，组织学生依托家乡红色资源，走访革命纪念场所、寻访革命先辈及家属，整理口述史资料。同时开展红色宣讲、主题文创设计、短视频制作等活动，形成心得体会、调研报告、融媒体作品等成果，让红色基因融入血脉，引导学生争做红色文化的传承者与弘扬者。

（二）“返家乡”社会实践。深入学习领会党的二十大和二十届历次全会精神，在实践中深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，感受中国式现代化的万千气象。引领大学生返回家乡参与实践服务家乡建设发展，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军，受教育、长才干、作贡献。

1.开展岗位实践锻炼。开展政务实践，组织学生进入党政机关、群团组织、乡镇街道等单位参与政务实践，承担基础事务、开展民情调研，在具体工作中理解国家治理与基层运行逻辑。开展企业实践，匹配学生专业与企业实际需求，组织学生深度参与企业日常生产与运营管理。开展兼职锻炼，组织学生到乡镇街道、村（社区）等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼。

2.组织乡情民情观察。开展家乡发展观察，组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等，了解家乡产业布局和发展规划，感悟家乡发展变化。了解国情社情民情，组织学生深入街道社区、田间地头、村屯农家，密切联系群众，加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流，组织学生运用网络新媒体，宣传家乡文化，推广家乡物产，讲好家乡生动故事。

3.助力家乡建设发展。服务家乡基层治理，组织学生立足所学专业，聚焦社会治理、发展规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展开展调研、建言献策。助力乡村全面振兴，组织学生开展直播助农、政策宣讲、生态保护、文明倡导等，助力宜居宜业和美乡村建设。开展志愿公益服务，参与“一起云支教”，组织学生在村、社区活动中心等场所，开展科学普及、扶弱助残、课业辅导等服务工作，用心用情解决群众急难愁盼。

（三）生涯人物访谈。紧扣职业发展规划需求，组织学生结合专业与职业目标，访谈校友、行业精英、基层工作者等榜样人物。围绕职业选择初心、成长历程、岗位能力要求、行业趋势、求职建议等核心问题开展深度交流，做好访谈记录，撰写分析报告，制定个人职业规划书，明晰职业发展路径，提前储备岗位所需能力。

（四）美育实践。依托学校美育行动计划，整合艺术、教育、心理、数字媒体等多学科专业优势，打破地域、群体限制，面向社区、乡村、校园等场景及全年龄段人群开展分层分类美育实践。面向青少年开设音乐启蒙、创意美术、硬笔书法、自然手工等趣味课程，配套亲子艺术共创工坊；面向中青年群体推出非遗手作体验、舞蹈基础、短视频美学创作等项目；面向老年群体开展国画临摹、经典合唱、书法养生等适配活动，同时兼顾残障群体、留守儿童等特殊对象的美育需求，提供定制化服务。深度融合湘西本地非遗项目与传统节日，开展苗绣技艺传承、土家摆手舞展演、蜡染文创制作等特色实践，创新“艺术宣讲+文艺展演”模式，将心理健康科普、红色文化元素融入美育过程。活动中系统梳理教案、案例、教学视频等成果，形成可复用、可推广的全年龄段美育课程资源包，搭建校地共建、城乡联动的长效美育实践平台，推动优质美育资源辐射更广范围。

（五）“挑战杯”项目孵化。以“挑战杯”竞赛为导向，聚焦乡村振兴、生态保护、社会治理、科技创新等领域，组织学生开展学术调研或创业项目策划。学术类项目需完成文献研究、实地走访与数据分析，撰写高质量调研报告；创业类项目需开展市场调研、设计商业模式、开发产品原型，完善创业计划书，为竞赛储备优质项目。

三、活动要求

（一）务实实效，安全首位。各学院要建立社会实践安全机制，开展涵盖交通、消防、防诈骗、应急处置等内容的安全教育；实践过程中力戒形式主义，杜绝“走过场”式实践，引导学生深入基层、深入实际，注重实践体验与思考感悟，确保实践活动取得实实在在的效果。

（二）高度重视，用心组织。各学院要高度重视、广泛动员，引导学生关注“创青春”微信公众号及家乡所在地团组织平台，在“服务平台 ”—“返家乡 ”栏目入口登录“返家乡社会实践岗位对接系统 ”，按分类、区域搜索岗位信息，选择合适的岗位，填报并提交报名信息。

（三）全面宣传，扩大影响。在开展活动期间，鼓励大学生利用自媒体平台记录并发布带有#吉首大学#、#吉首大学寒假社会实践#话题的实践日常，展现美丽家乡，讲好家乡故事。及时与校院团委、指导教师、朋辈同学等分享交流，进一步影响和带动身边同学积极投身寒假社会实践活动，学生参与情况将作为个人评优的重要依据。同时，学院要充分利用新闻媒体、公众号、短视频平台等多种渠道，生动展示学生实践成果、讲述实践故事，打造学校社会实践活动品牌特色，推动社会实践育人成效持续深化。

（四）表彰模范，材料报送。本次寒假社会实践活动纳入“第二课堂”积分认定范围。学生完成实践后，需填写附件《吉首大学学生假期社会实践活动登记表》，经实践地相关负责人签字、盖章后，上交至学院团委存档备案。下学期开学后，各学院要统筹做好社会实践总结工作，全面收集学生实践登记表等佐证材料，及时梳理汇总活动基本情况、先进典型事迹及宣传报道素材。各学院团委需结合本院学生实践成效，按学生总数1%的比例开展评优推荐工作，并于2026年3月10日前，将本院2026年大学生寒假社会实践活动总结材料（含学院团委实践工作总结、评优汇总名单、优秀个人申报材料）电子版报送至邮箱jsdxtw@126.com，校团委将组织统一表彰。联系人：马欣蓉，联系方式：18093839198。

 

附件：吉首大学学生假期社会实践活动登记表

 

                            共青团吉首大学委员会    

                             2026年1月12日